为深化行知书院2025级新生对信息管理学院的学科认知，明晰专业分流与学业发展路径，4月15日下午，信息管理学院学科认知系列活动在鼓楼校区费彝民楼B-205教室顺利举行。本次活动分为破茧信息素养讲师团分享、信息管理学院师生专业分享交流会两大环节，通过实用技能讲解、专业深度解读与现场交流互动，助力同学们全面了解学科特色、厘清学习思路、明确成长方向。

董弘毅详细介绍了NotebookLM、GitHub等平台的使用技巧，结合费曼学习法演示智能知识管理与高效复习方式，让同学们快速掌握了AI辅助学习的实用方法；同时，他还讲解了智能编程技巧与大型项目编程规范，帮助大家避开学习误区、夯实代码基础。

周莉婕、张艺轩则聚焦大一同学最为关心的学业与分流问题，系统梳理了《数据思维》《信息组织》《程序设计语言》等信息管理核心课程的考点难点与备考策略，还针对大二上学期《线性代数》《概率论与数理统计》《离散数学》等课程给出了具体复习攻略。两人还详细解读了信息管理与信息系统、图书馆学、档案学、编辑出版学四大专业的培养目标与发展路径。此外，学长学姐们还分享了暑期社会实践、科研竞赛、个人提升的多元渠道，鼓励同学们平衡课业与个人发展，抓住假期的成长黄金期。

随后的师生专业分享交流会上，信息管理学院各专业教师代表与优秀学子代表开展专业分享与交流。信息管理学院教学秘书刘素洋老师主持交流会。

编辑出版学专业的彭媛、任同结合自身学习与深造经历，介绍了该专业人文与技术并重的特色，同时专业课程压力适中、实践机会充足，有着实践教学优势与丰富的行业资源，涵盖传统出版、数字出版、新媒体、文化创意等多个发展方向，就业前景广阔。信息管理与信息系统专业的王嘉杰重点阐释了信息管理“用数据和技术解决真实世界问题的社会科学”的学科本质，强调专业重点培养数据基本功、分析与建模、洞察与决策三层核心能力，凸显AI时代懂数据、懂场景、懂人的复合型人才价值，并结合科研与创业案例直观展现了专业的多元应用前景。档案学专业的姚颢介绍了专业“文理交叉、小而精”的鲜明特点，解读了“为党管档、为国守史、为民服务”的学科使命，同时说明了专业的课程设置、技术学习重点，以及稳定多元的升学就业优势。

此次活动紧扣新生在专业分流方面的实际需求，内容务实、针对性强，清晰呈现了信息管理学院各专业的培养特色与发展前景。通过聆听分享与现场交流，同学们对信息管理学科的认知更加全面，对专业的选择也更有把握。未来，行知书院将继续依托“学科之窗”系列活动，持续为新生提供学涯规划支持，助力同学们在探索中找准定位，以清晰的目标与扎实的行动走好大学成长之路。